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幼儿园支教心得最新精选范文5篇

时间:2020-12-14 来源:言可复也网
 

支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭但毕竟留下了光和热,这对于我来我已经足够了。当初选择支教,虽然没有多长时间,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。下面给大家分享一些关于幼儿园支教心得,方便大家学习

幼儿园支教心得1

20__年8月30号,根据局支教工作安排,我来到__河镇中心幼儿园报到,进行为期一年的支教工作,担任中心园中一班的班主任。一年光阴,飞速疾逝,回顾支教工作与生活,收获颇多,感慨颇多,让我随心而叙吧。

九月初,接手中一班班主任和语言类教学工作之时,通过细心地观察和了解,发现本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成,各种能力几近空白,如美工、语言等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我及时调整自己的思路,与园领导交流,共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划、常规训练计划。在一日活动的各个环节,充分利用各种机会,对幼儿进行全方位的常规训练;课堂上,细致而耐心地教孩子们学习各种基本技能;利用各种节前、节后,对孩子们进行情感教育。通过一学年的努力,我班孩子各方面的能力有了长足的进步,在两个的期末教学工作测试中,我班孩子表现突出,成绩优异,且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成绩。

在做好班主任和教学工作的同时,我不忘自己作为支教老师的责任,经常与年轻教师促膝谈心,鼓励她们参加各种学习、竞赛活动,培养她们提升专业成长的信心。与年轻的谢月老师师徒结对。指导张娟老师参加市级信息化教学能手竞赛,从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程陪同参赛等,对张老师进行全方位的指导。20__年9月初,张老师在县级选拔赛上取得全县第二名的好成绩,并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛,取得淮安市二等奖的好成绩。对园内进行示范公开课两次:中班美术特色活动《线条想象画》、中班语言《春天的电话》。

我积极配合中心园的教科研工作安排,分别于20__年11月和20__年4月对全园老师开设讲座两次:《如何写观察记录》、《如何撰写论文》,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,认真对待每一次的活动,起到了讲解、示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成,教科研活动的氛围越来越浓厚,实际成效明显。

在中心园的各项竞赛活动中,我作为评委,秉着公正、公平的态度,实事求是地做好评委工作,得到老师们的认可。

在平时的教学工作中,我按时、按质完成备课、上课、听课的任务,在园领导的每次检查工作中,始终保持好评。

在做好支教工作的同时,我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径,提高幼儿阅读素养的实践研究》的主持人工作,该课题于20__年11月30日顺利结题,得到市级课题组专家的一致肯定。

我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学衔接的实践研究》于20__年1月开题,现处实践研究中。课题组于20__年5月7号进行了“幼小课程与教学衔接的‘同课异构’展示活动”,本人撰写的论文《幼小衔接的初步思考》参会交流。

我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于20__年12月26日获得淮安市教研室一等奖;撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本教学中运用的实例分析》于20__年12月26日获得淮安市教研室一等奖,并选送省教研室参赛,获省教研室二等奖。

在20__年年底的师德考核中,我得到中心园领导和老师们的一致肯定,考核成绩为“优秀”。

支教工作已近尾声,回首一年的工作,觉得的收获是:为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为可爱的孩子们打开一扇扇窗,开阔他们的视野、拓展他们的思维、丰富他们的情感。于己,觉得虽然自己已过半百,但能克服身体有病,天天坐车,风雨无阻地坚持早到学校上班,已是一个完美,心态极其端正,为自己骄傲!

儿童癫痫病有哪些治疗好方法>一年的支教工作让我更加认识到支教工作的重要性和必要性,于洪泽的教育事业,于教师的个人事业!

幼儿园支教心得2

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。

早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。

十七号下午在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。

十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《希望》,我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。

因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:老师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们,老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。

就要离开了,但我的心永远在这里,亲爱的孩子,永远祝福你们。20__三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。

幼儿园支教心得3

幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。

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作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会。

我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的形成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展。

胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿提供“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情。

作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

抓住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心,现在,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师新手替他们带上。

所以,做为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长

幼儿园支教心得4

我是大班的班主任,却很少给大班的同学上课,哎!因为我大多的时间都发在调研上了,想到这里,就感到深深的惭愧,有种对不住学生的感觉。

记得第一天的第一节课我是给小班上了,去小班的第一感觉就是,惨了惨了,在这群小子面前,我要当爹当妈了。结果果真如此,小孩子的调皮活泼让我管都管不住。尤其有其中一个叫梁建东的小孩子,特别调皮,上课根本不听我的,还随便下座位与其他小朋友打闹。额~~我打也不好打他,骂也不好骂他,只好让其自由活动。不过那节课我随便用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们。下课后我就立马分享了在小班上课的感想,我说我再也不要去小班上课了,不然会被那帮小兔崽子累死。当然那不是我的真心话,孩子还是可爱的,毕竟他们那么小,那么天真。呵呵。反正第一节课总算是过去了吧。

由于某些原因,我很久没有上课,甚至大班也没有去,就连大班的同学都认不全,哎!这不得不说是我的失职。

不过突然有一天,大班的两个同学cc和vv扯着我说:“小萌,你什么时候给我们上课啊?真希望听你的课。”因此,我也给队长__请示了要给大班同学上课,调研的事情我不做了,换人去做调研。呵呵。这倒好了,终于可以给大班的同学上课了。

我上的第二节课是音乐课。上音乐课的原因很简单,因为临近音乐比赛了,希望我班能取得好成绩。于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了《知足》的歌词,希望上课能够顺利进行。咚咚咚...上课铃响了,我走进了教室进行自我介绍,并且说明了最近没给大班上课的原因,之后就进入了主题开始教歌。教他们《知足》的原因很简单,就是希望他们能够知足常乐,生活快乐。我在大班的第一节课很顺利,学生也很专心学歌,让我感到很开心。哈哈。快乐的时间总是短暂,一下就下课了,我给他们布置了作业,就是希望他们能够记住歌词,并真正理原发性癫痫怎么治疗解《知足》的涵义。给大班上音乐课很轻松,感觉他们都对音乐充满着莫名的喜欢,这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础。

之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课。上的课其实很easy,因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程。一节数学课就是一个问题(圆柱圆锥表面及体积),听过课的学生没有几分钟就可以做来布置的题目,但是没有听过课的学生就不一样了,可能给他一天时间都做不来。让我印象最深的是__同学,他身为班长,却连圆柱圆锥体积公式都不知道,让我情何以堪?于是,我把他留校了,要他不会做的题目去问同学问老师,希望他能够把成绩提上去。上的英语课也很简单。就是“早上好”,“下午好”,“晚上好”的问候以及“一到十”的书写。我把单词都完整抄到黑板后,要他们抄写5遍。话刚落下,就有人反对了。于是我也杠上了,6遍、7遍、8遍......结果让他们抄了10遍。在他们抄写的过程中,我大声说:“不要抵抗老师,你们的抵抗没有胜算的”。显然我是生气了,我在生活中是很少生气的,真的,这也是第一次和学生产生了不愉快。不过现在想起来,还真那么有味道。

幼儿园支教心得5

七月二十二日清晨,我与其他十一个小伙伴,一同从昆明北部汽车站出发,乘坐汽车前往支教点,历经大约十小时的车程,我们在傍晚时分到达支教点,并与当地小学相关领导见面。初到小学,疲惫中伴有些许不如意,一切仿佛都不是在自己预料之中,坦白来讲,空板床、厕所、厨房、学校、操场、教室、蜘蛛网等等,生活条件和硬件设施远比当初想像的更糟糕,但是这些都是可以克服的。困难最大的便是,学校领导因为各种缘故,并没有与小学家长和学生取得联系,并且告知本次活动,从而,我们需要第二天自己去环山招学生,并且需要自己起草学生安全承诺书,不管是压力还是任务都是巨大的,但是在领队的担当与积极地解决下,虫儿飞小队迎着各种挑战,开始着手于国学推广活动的各项任务。

在简单购买过一些生活必需品,简单地安置过后,虫儿飞小队(__小学支教队)开展了到达支教点后的第一次会议,对相关事情进行了安排,包括安全承诺书、环山招学生分组以及备课上课和课程安排等等事项。第一天下来,最大的感想是,领队真的是很担当,很有责任心,整个团队也非常团结,大家非常团结地解决各种困难。同时,我也觉得,没有什么是自己一定不能克服的,就像自己在来这里之前,从来没有想过,自己可以和蜘蛛网作伴,在仅有三块拼图作为“床垫”的木板上睡这么多天。第一天最大的收获便是,遇到困难和挑战,少一分抱怨,多去想想解决的办法。而我也非常惊喜的发现自己比想象中更能吃苦。

七月二十三日清晨,我们按照分组和计划开始环山招收学生,这是前所未有的挑战和和体验,山路很难走,人生地不熟,天气很炎热,但是这一天却是我最难忘的一天,因为有同行的两位可爱的队友,认识了朴素热情的村民还有看到了孩子们澄澈的眼睛。每到一家门前,村民们都会热情地招呼我们进屋乘凉,喝茶,这便使我们在高温下环山显得不那么疲惫,甚至在中途,我感到稍稍中暑之时,一位大叔还送给我了两只藿香正气水,这是我在城市之中很少体验过的来自陌生人的温情。

回想孩子们,他和我在城市中所见到的差异很大,他们并非像是城市中孩子那般能说会道,但是他们的眼睛都是水汪汪的,眼睛比城市中的孩子更纯净,他们纯真、可爱但是又伴随些许羞涩,却又在你旁边认真地听着你和家长的交谈。当问到他们是否愿意参与我们的国学推广,他们羞涩的点点头,真的是可爱至极。

第二天,我们三人一路,在高温下,走着陡峭的山路环山七小时,招到了不少学生,直到将近四点我们才吃了午饭,这又是难忘的一天。这一天,我才发现,自己虽然害怕陡峭的山路,害怕看门的狗狗,但是还是坚持着走了很久。这一天,我才发现,自己的上学道路那样平坦,自己求学那样容易。

七月二十四日至七月二十七日,这四天便开始了我们的重头戏——国学推广活动。由于当地天气怪异,下午炎热,午后又会下大暴雨,因而,我们只能在上午时段给孩子们上课。我主要负责二年级至六年级的国学音乐课,因为所教授孩子年龄跨度较大,从而可以将不同年龄段孩子进行对比,从而找出所讲授内容与侧重点的差异性。

二三年级孩子,年龄相对较小,第一节课讲述有关《夕歌》的相关知识和乐理,发现孩子们接受困难,可能想给他们更多,却事与愿违,反而不如教授相对少量知癫闲病的症状是怎么回事识,让其记清晰。而对于二三年级的汇报表演,我选取了旋律相对简单的《送别》,这首曲子旋律相对固定且经典,对于二三年级孩子来说较好演唱。同时,为了增加趣味性与效果,可适当分声部,加入少量简单的和声,并且伴之一些肢体活动,增加节目效果。

相较之于二三年级的孩子,四年级的孩子们比较皮,尤其是男孩子们,如果在课堂上不严肃地强调课堂纪律,就很难上好这一堂课。需将调皮的男孩子分开安排座位,下次支教时,便可指定学生座位,尽量不让其自由组合。对于知识与歌曲学唱而言,四年级的孩子们学唱的更快,并且,对于一些课堂上讲授的细小知识点,在下一次课的回课中有所记忆,因而,在上课时,在教唱歌之余可多做补充。对于汇报表演而言,可以加入适当的脱稿朗诵,并且选取旋律较难的歌曲作为表演曲目。

五六年级的孩子们,我认为是最好教的,相对于其他年级的孩子,他们课堂反应更积极,而较之于四年级孩子,他们更加沉稳,因而,不管是对于课堂纪律还是对于课堂气氛都更出色。并且,五六年级对于歌曲和知识掌握更快,更熟练,比如说,我在第一节课讲授的《虞美人》相关细小知识点,在第二节课回课时反响很好,因而,对于乐理知识和国学常识可以多做补充。但是,在教授过程中,也遇到了一些小问题,比如说,有一个男孩子,课堂积极性很高,但是唱歌时,总会走音,便会带着大家一同走音,但是,如果过多批评又会伤害其积极性。我就把他设为班长,每次教唱完都会单独训练他,后来的歌曲学唱就好了很多。对于五六年级的汇报表演,可以选取旋律难度大,并且歌词有深意的进行演出。

在推广活动中,还有两个活动让我印象深刻,一个是帮助__小学拍摄手语宣传片,另一个就是最后的文艺汇演。

拍摄手语宣传片时,遇到了一个叫做杨奇的姑娘,和她也交流了很多,拍摄完送她回家时,也发现小姑娘挺不容易的,回家的路特别不好走,一不小心就容易摔跤。小姑娘,一路回家,脸上一直都是笑容,从来没有觉得这些难走的山路有些许困难,最后,她到家时还送了我一朵花,一瞬间感觉一切都值得。我从来不知道,我所做的一些力所能及的事情能给他们带来这么多温暖与快乐,我也瞬间被这个姑娘的纯真所打动。

汇报表演时,看着孩子们略带羞涩与紧张,但是完美完成了表演时,也真心替他们开心。我从小也是一步步成长过来,从一个老师看着我弹琴都会紧张,到现在,在大舞台上心如止水,希望,汇演能给他们带来些许锻炼与自信。还记得,我在汇演中选择演唱《隐形的翅膀》这首歌。可能他们并不是缺少多少知识,只是缺少认识更多梦想与生活方式的机会,我希望能够尽我所能开阔他们眼界,让他们知道有更多的梦想可以选择,也真心希望孩子们能够插上翅膀,尽情翱翔。

七月二十八日文艺汇演过后,我们就离开了,尽管大家都是不舍的,我清楚地记得有一个小姑娘哭得很伤心,我只希望,他们长大后,能够觉得,曾经有一群大哥哥大姐姐们给他们提供了更多不一样的视野与选择,是一件幸福的事情,也真心希望,短短几天所做的微不足道的一切能够对他们有所启发。


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